El niño de 4 años

Características motrices:


• Alternan los ritmos regulares de su paso.
• Realiza un salto en largo a la carrera o parado.
• Puede saltar con rebote sobre uno y otro pie.
• Le cuesta saltar en un pie, pero si mantiene el equilibrio sobre un pie.
• Le producen placer las pruebas de coordinación fina.
• Ya puede abotonar ropa.
• Realiza el circulo en sentido de las agujas del reloj.
• No puede copiar un rombo de un modelo.
• Puede treparse, balancearse, saltar a los costados.
• Tiene mas freno inhibitorio.

Conducta adaptativa:

• Formula muchas y variadas preguntas.
• Es enumerador y clasificador.
• Pueden recortar figuras grandes y simples.
• Empieza a sentirse como uno entre varios.
• Su comprensión del pasado y el futuro es muy escasa.
• Mentalidad mas activa.
• Dibujo típico de un hombre: cabeza con las piernas y a veces los ojos.
• Da nombre a lo que hace.
• Su interés se sienta mas hacia el sexo opuesto.
• Se esfuerza por cortar recto.
• Puede copiar un cuadrado o un triángulo.

Lenguaje:

• Hace preguntas ¿por qué? ¿cómo?
• Le gustan los juegos de palabras.
• Combina hechos, ideas y frases para reforzar un dominio de palabras y oraciones.
• No le gusta repetir las cosas.
• Tienen dificultades con los tiempos de verbos.
• Hacen oraciones más largas.
Conducta personal - social:
• Combinación de independencia e inseguridad.
• La competición se hace mas objetiva.
• Va al baño solo.
• Se viste y se desnuda solo.
• Confunde sus pensamientos con el exterior.
• Mezcla la fantasía con la realidad.
• Tiene mas contactos sociales.
• Sugiere turnos para jugar.
• Tiene arranques repentinos y "tontos".
• Es conversador. Usa mucho el pronombre de 1era persona.
• Sabe encontrar pretextos.
• Autocrítica, y critica a los demás.
• Tienen algunos miedos.
• Enorme energía.

Enviado por:
Verónica Szechet
Docente de Nivel Inicial
Buenos Aires - Argentina

Desde aulas, 2009.

Un año difícil, un año de desaliento y desatinos constantes en el sector.

La venta del terreno, la mudanza del Ministerio, una ley de Carrera Pública Magisterial que podía ser "la ley" va perdiendo la oportunidad y varios maestros estamos dejándonos vencer simplemente.

Muchos maestros peruanos están pensando en la seria necesidad personal de retirarse del sector, ya que es insano seguir trabajando en estas condiciones, tensionados por rumores y por no poder centrar los objetivos en el proceso de enseñanza aprendizaje con los niños.

Cada día en el magisterio nace un nuevo rumor, vale todo , que sí te evalúan, que si el examen de junio es mentira y puro cuento, que los resultados ya están dados, que si nos aumentan el sueldo, pero no a los maestros sino a los directores, que si darán examen pero sólo unos cuantos para todos no hay plata, sólo para los envarados, que si lo que se quiere hacer es una limpieza y llenar las plazas con fines electoreros, que se viene el copamiento docente más grande en toda la historia del país, que si los exámenes serán entregados sigilosamente sólo a algunos “privilegiados”, que nadie aprobará nada de nada y etc etc, etc.

Un maestro es un formador, una persona que debe generar en su entorno seguridad, confianza, y paz, pero con todos estos rumores, nada garantiza que este año escolar se de enmarcando estos objetivos.

Maestra sin fronteras no es una isla de la fantasía, es expresión fiel del maestro de a pie, desalentado, avergonzado, callado, humillado diciendo algunos muy bajito : ¡¡basta ya¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡y otros apostando a continuar y a perseverar en el objetivo que merece nuestro país de apostar por una educación diferente, y estar al frente con sus niños, con sus padres y comunidad para evitar atropellos y seguir presentes en este momento y siempre.

Por otro lado en las escuelas vienen llegando grupos de “supervisores” que evaluaran el trabajo docente y lo anecdótico ha sido que una de las personas ha sido auxiliar en el centro educativo. La maestra con la que trabajo, reflexiona : no sabía ni dominar un grupo, una voz más que bajita, y tenía una serie de defectos que hacían imposible laborar con el apoyo de esta persona y como de la noche a la mañana es nada menos quien nos va a evaluar. Una vez más la famosa pregunta ¿quién evalúa a los evaluadores?

Hay mucho por ver.

Blanca

Escena final

he dejado la puerta entreabierta
soy una animal que no se resigna a morir

la eternidad es la oscura bisagra que cede
un pequeño ruido en la noche de la carne

soy la isla que avanza sostenida por la muerte
o una ciudad ferozmente cercada por la vida

o tal vez no soy mala
sólo el insomnio
y la brillante indiferencia de los astros

desierto destino
inexorable el sol de los vivos se levanta
reconozco esa puerta
no hay otra

hielo primaveral
y una espina de sangre
en el ojo de la rosa


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