PRIMER GRUPO
INSTRUMENTOS DE EVALUACION Y DIAGNOSTICO DE LAS DIFICULTADES EN MATEMATICAS
> Fecha: Martes 01 y 08; Jueves 03 y 10; sábado 05 de febrero.
> Horario: Martes y jueves de 15:00 a 18:00 horas; sábado de 09:00 a
> 12:00 horas.
> Facilitador: Isabel Inca Maldonado.
>
> ACTUALIZACION EN LA EVALUACION ESPECIFICA DE LA FONOARTICULACION
> Fecha: Lunes 31 de enero, 07 de febrero; miércoles 02 y 09 de
> febrero; viernes 04 y 11 de febrero.
> Facilitador: Franklin Susanibar Chávez.
>
> ESTRATEGIAS DE ABORDAJE PARA PACIENTES CON DIFICULTADES FONOARTICULATORIAS
> Fecha: Lunes 14 y 21 de febrero, miércoles 16 y 23 de febrero; viernes
> 18 y 25 de febrero.
> Horario: De 17:30 a 20:30 horas.
> Facilitador: Franklin Susanibar Chávez.
>
> ESTRATEGIAS DE EVALUACION E INTERVENCION EN NIÑOS CON TGD, TRASTORNO
> ESPECIFICO DEL LENGUAJE RECEPTIVO-EXPRESIVO, EN EDUCACION INICIAL
> Fecha: Martes 1, 8 y 15; jueves 3, 10 y 17 de febrero.
> Horario: De 18:00 a 21:00 horas.
> Facilitador: Fanny Monge Teramae - Alejandro Dioses Chocano.
>
> MANEJO DE NIÑOS PREESCOLARES CON RETRASO DE LENGUAJE
> Fecha: Lunes 14 y 21 de febrero, miércoles 16 y 23 de febrero; viernes
> 18 y 25 de febrero.
> Horario: De 14:30 a 17:30 horas.
> Facilitador: Oscar Huamaní Condori - Alejandro Dioses Chocano.
>
> TDH: EVALUACION E INTERVENCION EN AMBITOS CLINICO Y EDUCATIVO
> Fecha: Martes 22 de febrero, 01 y 08 de marzo; jueves 24 de febrero,
> jueves 03 y 10 de marzo.
> Horario: De 17:30 a 20:30 horas.
> Facilitador: Alejandro Dioses Chocano - Claudia Gallegos Garay.
>
> DIAGNOSTICO DE LAS DIFICULTADES DE LA LECTURA Y ESCRITURA: eSTRATEGIA
> E INSTRUMENTOS COGNITIVOS
> Fecha: Martes 1 y 8, jueves 3 y 10 de febrero.
> Horario: De 14:30 a 17:30 horas.
> Facilitador: Alejandro Dioses Chocano.
>
> Mayor información:
> Av. El Sauce 547, Urb. Los Sauces, Lima 34
> Telf: 271-6047 / Email: eos@eosperu.net
> o en nuestra web:
> http://www.eosperu.net/formacionprofesionales.html
>
> Muy agradecidos
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> Mg. Alejandro Dioses Chocano
> Director EOS Perú
SEGUNDO PAQUETE
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