martes, 25 de diciembre de 2012

NAVIDAD Y BELÉN

Visitar la feria de Barranco en fiestas navideñas, visitar  ferias en general que hay por nuestros barrios, comunidades es un regalo, encuentras todo de manera diferente, porque el artesano  logra que lo que elijas sea tal vez la única versión de varias copias que nunca llegan a ser iguales, ese es el encanto.

Es un ambiente interesante, donde hay  gente, música, cultura, en el caso de la que he visitado que contaba con un estrado en donde se presenta varios tipos de espectáculos. Cuando estas comprando   pasa una banda tocando  comparsas con ritmos de esta época a todo pulmón, que hacen recordar mucho las obras de Valdelomar, cuando llegaba el circo al pueblo del vuelo de los cóndores, o también recordamos la historia de Titl y Mitl cuando narra  la llegada  de un grupo de  alquimistas que vendían pócimas mágicas combinando elementos de la química, física, medicina,  astrología, y arte para que logres  la felicidad  eterna, lecturas  que enriquecían los días de infancia.

 También habían clowns, y  me pregunto entonces: ¿Cuándo perdí la capacidad de pensar en natural y no relacionar la  navidad como generador de  deudas, uso desmedido de tarjetas,  compras complicadas?, entonces surge como por arte de magia el  espíritu de navidad que es el nacimiento de un niño pequeño, frágil e indefenso en un lugar frío de campo, en un establo ubicado en Belén. Un niño trayendo el mensaje de oportunidad nueva,  momento de inicio y generador de todo  nuevamente:   pureza,  inocencia, alegría sincera, movimiento, sueños inimaginables, y esa confianza y fe que trae siempre consigo para ti, ese confío y creo en ti,  que pone en jaque al hombre, al ser humano cuando se pone de frente a  esta primera etapa de su vida.

La intención  entonces es a celebrar una gran navidad para todos, una gran fiesta, donde el niño Jesús con su espíritu natural, simple y sencillo reine en nuestros hogares, saludarnos entre todos y abrazar al niño que vive siempre dentro de cada uno de nosotros.

¡Feliz navidad para todos los maestros,  que estoy segura están armando de manera creativa una noche espectacular para sus hogares, para los amigos y las amigas , para los que no lo son , para mi familia, para las familias, para mis  hermanos y hermanas, para los hermanos del mundo, con quienes hemos compartido momentos de infancia y navidad a todo el mundo alineado en la visión de que la educación es el motor principal del cambio, también para los que no lo están y no creen en está posibilidad, hacemos votos para que se reblandezcan en estos días de fiesta.

Comparto un video del pueblo de Belén, que es un lugar de la selva peruana que en el mes de diciembre presenta la  crecida del río y en el año 2012 recibe la visita de la firma Donofrío y se siente sumamente feliz con algo sencilo que la firma  obsequía al pueblo el primer botecinema, entonces todo el pueblo, en especial los niños comparten en esa navidad la alegría  de compartir  la sonrisa , la alegría, la navidad. Este comercial ha sido elaborado con fines comerciales pero no podemos negar que alegró los corazones de muchos niños y niñas olvidados por la gran parte del país. En estas épocas de panetones y ventas excesivas está iniciativa es digna de imitar.

 


Y sí Jesús hubiera nacido en estos días?

Un video ha circulado por Internet a propósito de la Navidad. Un iPhone, Twitter, Facebook, Google Maps, Gmail, Wikipedia, Amazon y YouTube intervienen antes del nacimiento de Jesús

En el video, se ve que la virgen María recibe un mensaje del Ángel Gabriel a través de un teléfono móvil, en el cual se le anuncia que será la madre del Hijo de Dios.

Ella le escribe un correo electrónico a José, el carpintero, para explicarle su estado y averigua con Google Maps una ruta para ir de Nazaret hacia Belén.

Por su parte, José cuenta toda la experiencia por Twitter y crea un evento de Navidad en Facebook para conocer al niño. Después publica una imagen de este y automáticamente recibe más de miles de “Me gusta”.

LOS REYES MAGOS
Melchor, Gaspar y Baltasar asistirán al evento guiados por @EstrelladeBelén, y ayudados por el hashtag “conoceralniño” para llegar. Pero antes, comprarán en Amazon los regalos para Jesús.

El divertido video, realizado por la compañía portuguesa de comunicación digital Excentric, culmina con la llegada de los Reyes Magos a una peculiar celebración, al estilo 2.0, del nacimiento del Salvador.


¿algó de música de navidad? En navidad y de manera permanente la música debe estar presente, ahí va:
.)

jueves, 13 de diciembre de 2012

PRIMER CONGRESO PEDAGÓGICO INTERNACIONAL “GESTIÓN PARA LA CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES Y CULTURA DE PAZ”


DIA 1- Ceremonia de Inauguración
 
Con una mesa de honor integrada por el  Viceministro Fernando Bolaños, el Director Regional de Educación, Marcos Tupayachi Cárdenas, la Gerenta de Educación, Cultura y Deporte de la Municipalidad Metropolitana de Lima, Susana Córdova y la Jefa de Unidad de Gestión Pedagógica de la DRELM, Carmen Rosa Cuadros Salas  quien dio las palabras de bienvenida al  primer Congreso Pedagógico y presentó al Viceministro de Gestión Institucional Fernando Bolaños.

El Vice Ministro, transmitió el saludo de la Ministra Patricia Salas, dio por inaugurado el Primer Congreso e invitó a los presentes disponer de algún tiempo para pensar pedagógicamente  lo que venimos discutiendo,  una época de fin de año, de cierre de actividades en donde  invitó  añadir  cinco tareas  a esa "lista personal"  que todos tenemos de  propósitos a ejecutar para el año 2013. Los puntos son:

·         Un maestro con metas altas

No es posible hablar de cambios en la educación si no estamos convencidos de que tenemos que ponernos metas altas a partir de tareas concretas y medibles, que cada maestro busque la excelencia en su trabajo, teniendo como meta apoyar en la mejora de sus niños  y niñas, promover que  logren aprendizajes esperados, comprometerse con ese logro que nos permitirá  por añadidura obtener mejores logros y mejores aprendizajes. Esos son trabajos concretos.

·         Un maestro que se comprometa a hacer las cosas bien: buscar la excelencia en el trabajo.

"Si todos los peruanos, si todos los maestros, si cada uno de nosotros en su ámbito de trabajo cualquiera que sea su tarea se preocupara de hacer las cosas bien dejaríamos de ser un país de los casi, casi ganamos, casi clasificamos, casi".

Hacer las cosas bien implica estar convencidos y comprometidos con la confianza depositada a nuestras personas, motivar equipos, desarrollar trabajos, promover cambios sin esperar la llegada de órdenes, planes e ideas, tener iniciativas que produzcan como logro la excelencia del trabajo encomendado.

·         Un maestro que promueva el trabajo en equipos

El trabajo en equipo tiene mayores productos que el trabajo individual de héroes, no se necesitan de personas solas, necesitamos equipos, miremos a las chicas del vóley, cada una tiene que trabajar, tienen un sentido, un objetivo y comparten responsabilidades.

En los equipos la productividad se aumenta mediante el esfuerzo colectivo, los aportes individuales, el enriquecimiento mutuo, la mejora de capacidades para las relaciones humanas, las metas comunes, la valoración continua de los progresos y la colaboración para lograr los medios para lograrlos.

·         Un maestro que desarrolle la cultura del éxito

Es  importante lograrlo, hay que mirarnos a partir de ser parte de una cultura de éxito en medio de cualquier fracaso, no es bueno ver que todo está mal, que todo es mediocre, carecemos de apreciar el esfuerzo que se debe de realizar para llegar y lograr metas, es importante ver las cosas que son un éxito, ver las experiencias que son un éxito,  las escuelas que están avanzando, los buenos directores, los equipos de trabajo, reconozcamos  los talentos, es importante  promover una cultura del reconocimiento, del estímulo al esfuerzo, dejar de ignorar que en nuestros equipos de maestros hay personas que destacan, hay equipos que destacan, hay directores  exitosos, promover la cultura del éxito y de esta manera podremos lograr lo que queremos, pensar en el tema rural por qué no pensar en escuelas marca Perú por las que podamos sentirnos orgullosos, nuestro trabajo educativo debe ser algo que podamos lograr y vender, yo aspiro que podamos incluir la educación como un lugar donde nos sintamos muy orgullosos se trabajar.

·         Un maestro que promueva y cultive de manera permanente el sentido ético.

Este sentido significa estar enraizado en la realidad de cómo lo hacemos, para que hacemos ese trabajo, ese esfuerzo, esos meses de trabajo, como hacemos para que funcionen y nos den buenos resultados para todo el año. Lima marca la pauta de muchas cosas, Lima está cambiando , la educación está cambiando, porque no vamos formando modelos de escuela con un sentido ético, en donde cada cosa que hagamos ayude a que el niño aprenda, por eso llegar a este Congreso sirve para evaluar lo del año, pensar de manera diferente y finalmente compartir una de las coas que aprendí y que siempre me emocionó “No te preguntes que es lo que la educación va a hacer por ti sino que vas a hacer tú por la educación de este país” finalizó dando por inaugurado el Primer Congreso.

Por su parte el Director Regional de Educación, Marcos Tupayachi manifestó  que este Primer Congreso tiene como pilar fundamental abrir amplios espacios sobre lo que es el eje tangible de resolver los problemas de la educación a partir de diseñar nuevos modelos de gestión dando pasos para mejorar los procesos de formación a partir de la ejecución de un proceso masivo de monitoreo, de una forma diferente que permita dar pasos firmes en la construcción de redes educativas que permitan el cambio, estrategias de convivencia y una lucha frontal contra la corrupción.

En este camino surgen muchas interrogantes, dudas y preguntas enormes como:

¿Cuáles son los tipos de redes que necesitamos?

¿Qué papel le corresponde a las escuelas y los directores?

Hay un conjunto de más interrogantes que se han dado a partir del campo de la práctica, desde donde miles de maestros de aulas están señalando cual es la ruta y que es lo que viene sucediendo. Lo que ha sido este camino, lo que ha sido la reflexión es el sentido mayor ya que sólo el hecho de haberse realizado pre congresos en las siete UGEL de Lima Metropolitana hemos logrado convertir la escuela y su estructura en lugares donde se debate educación.

Al finalizar el evento está seguro de que se obtendrán respuestas de la experiencia sobre el papel de las escuelas, los directores y se llegarán a conclusiones que aporten significativamente a la transformación de las escuelas.

En su momento la Jefa de la Unidad de Gestión Pedagógica de la DRELM, Carmen Rosa Cuadros explicó con interés las mesas temáticas que se desarrollarán en el congreso: Mejora de aprendizajes, buen desarrollo y desempeño docente, gestión y liderazgo pedagógico, gestión en redes, temas de importancia que permitirán afirmar el cambio que se busca en la educación.

Toda la Comunidad educativa está invitado a ver y observar el congreso en vivo y en director por el portal: perueduca.edu.pe

 
Resumen elaborado por Gloria Marlene Gárate Camacho
maestra.