lunes, 21 de noviembre de 2011

LAs EXPERIENCIAS EXITOSAS



Se seleccionarán aquellas experiencias que hayan :


Sido redactadas de acuerdo a las bases denominadas "Construyendo nuestra riqueza educativa"Surgido en el aula como respuesta a un problemaSido planificadas y evaluadas por el equipo de docentes de la Institución Educativa


Respondido a las características, necesidades e intereses de los estudiantes.


Abordado una situación problemática
Promovido una nueva forma de organización del aula y/o escuela


Incorporado la participación de otros actores de la comunidad, educativa y/o local.


Evidenciado el uso de un concepto, estrategia, material o recurso novedoso.


Sido presentadas a cada UGEL, en los tiempos establecidos para la entrega de las experiencias.


Cada UGEL seleccionará 18 experiencias para la etapa regional. Seis experiencias del nivel inicial (PELA y otros), seis del nivel primario (PELA y otros), seis en emprendimiento, ciudadanía, cultura, ecología, innovación, proyectos productivos y gestión en los otros niveles y modalidades.




II DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA EXITOSA


2.1. Esquema del desarrollo de la experiencia exitosa: (Entrega en físico)




I DATOS GENERALES DEL PROYECTO :



Título del Proyecto :

Institución Educativa:



dIRECCIÓN DE LA IE :

Equipo resonsable:




II. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO (diez líneas)



(Acá se describe el proyecto, cómo es, de qué trata.)




III. PROBLEMÁTICA (4 líneas).




IV. JUSTIFICACIÓN (10 líneas), acá se responde al porqué y para qué.



V. OBJETIVOS Y RESULTADOS



VI. BENEFICIARIOS



VII. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA.





ESQUEMA PARA LA PRESENTACIÓN EN LA EXPOSICIÓN (orden de diapositivas



  • Carátula de la presentación.

  • Nombre del proyecto


  • Planteamiento delproblema


  • Duración de la experiencia


  • Beneficiarios

  • ¿Cómo se logró la experiencia?

  • Logros

  • Dificultades

  • Sugerencias (para mejorar la experiencia o replicarla en otras IE).



























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